成都信息技術(shù)學(xué)校(成都信息工程大學(xué)報(bào)考剖析)

成都信息工程大學(xué)

一、建議2021屆學(xué)生報(bào)考專業(yè):四川省“雙頂”學(xué)科為大氣科學(xué)專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)空安全專業(yè)。

2.教育部“卓越計(jì)劃”的八個(gè)本科專業(yè)是電子信息工程、環(huán)境工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)工程。電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息安全、環(huán)境工程、微電子科學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、數(shù)字媒體技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化等9個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。

三七個(gè)***專業(yè)分別是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、通信工程、大氣科學(xué)、電子信息工程。

4.12個(gè)省級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)分別是電子信息工程、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、電子商務(wù)、通信工程、地理信息科學(xué)、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、大氣科學(xué)、環(huán)境工程、信息與計(jì)算科學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程。

電氣工程及其自動(dòng)化

學(xué)校堅(jiān)持“育人、追求卓越”的教育理念，充分借鑒國(guó)際CDIO工程教育模式等國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)地方高校中率先實(shí)施以專業(yè)建設(shè)為主線的教學(xué)一體化改革，注重面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高學(xué)生服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。學(xué)校各專業(yè)制定了涵蓋知識(shí)、能力、素質(zhì)的“三重耦合培養(yǎng)”新標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、分級(jí)分類、梯級(jí)遞進(jìn)的課程新體系，探索了深度參與企業(yè)的聯(lián)合創(chuàng)新機(jī)制:構(gòu)建了課內(nèi)與課外相結(jié)合的“科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、文化”三大素質(zhì)教育平臺(tái)；形成了“標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、多方合作、持續(xù)改進(jìn)”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式，學(xué)生實(shí)踐能力顯著提升，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)位授予

往年四川省本科一批理科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）543，排名61894。本科二批錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）528，排名76005。

往年四川省文科生一批錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）546，排名1.59萬(wàn)。本科二批錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）541，排名18278。

圖書(shū)館

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