四川省達(dá)縣中學(xué)(簡(jiǎn)稱:縣中)興建于1988年,是四川省辦學(xué)歷史最短的***示范性普通高中。達(dá)縣中學(xué)育人環(huán)境優(yōu)良。校園占地192.9畝,建筑面積95,300余平方米,校園整潔美觀,文化氛圍濃郁,設(shè)施完備。
四川省達(dá)縣中學(xué)位于四川省達(dá)州市達(dá)縣區(qū)達(dá)縣中學(xué),您可以坐車到大觀園、達(dá)二中等站點(diǎn),經(jīng)過該站點(diǎn)的線路有302路;附近標(biāo)志性建筑有貴州省羊肉米粉、瞿家面莊、魚加號(hào)酒樓、趙二土灶老火鍋等;四川省達(dá)縣中學(xué) 電話:文章右側(cè)是在線咨詢,可以聯(lián)系獲得學(xué)校招生電話
學(xué)校師資
達(dá)縣中學(xué)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有在崗教職工392人,其中專任教師334人,有特級(jí)教師3人,高級(jí)教師125人,中級(jí)教師134人,省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師57人,特級(jí)教師后備人選10人,“五一”獎(jiǎng)?wù)芦@得者和受***、省部級(jí)表彰的勞模及***教師21人;本科學(xué)歷235人,研究生及同等學(xué)歷57人,受市縣表彰***教師80余人,有市縣黨代表、***代表、******8人,各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體成員20余人。
姓名:李中平
職務(wù):教師
簡(jiǎn)介: 記達(dá)縣中學(xué)數(shù)學(xué)教師李中平 他是一名普普通通的人民教師,卻敢置疑國(guó)際數(shù)學(xué)權(quán)威,提出疑問,進(jìn)行論證,潛心研究數(shù)載仍癡心不改,著述甚豐,社會(huì)反響強(qiáng)烈,被人稱為是“達(dá)州數(shù)學(xué)奇才”?! ?002年,他憑研著的《哥德巴赫猜想揭謎》一書獲邀參加在北京召開的第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì),并宣讀論文;2003年,他憑自己長(zhǎng)達(dá)13000字的論文《角谷猜想及其證明》,作為特邀嘉賓出席在北京召開的第二屆***科學(xué)家論壇;2007年,他又用數(shù)學(xué)方法破解了世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一的四色問題,并于2008年完成了自己的第五本數(shù)學(xué)科普讀物《四色問題揭謎》?! ∷钦l?他就是達(dá)縣中學(xué)數(shù)學(xué)教師李中平。 挑戰(zhàn)歌德巴赫猜想 名噪一時(shí) 2009年1月1日,記者見到頭發(fā)逐漸變白的李中平時(shí),他正呆在家中伏案演算數(shù)學(xué)難題。 這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的家,擺設(shè)非常簡(jiǎn)樸,幾乎沒有一件像樣的家具,兩個(gè)書架、一個(gè)舊彩電、一張舊的席夢(mèng)思床成了全部家當(dāng)。書房?jī)?nèi)有一架小床,小床里的棉被薄薄的,棉被的外套用了多年,已翻白。李中平的妻子衛(wèi)其淑告訴記者,她在一所農(nóng)村學(xué)校教書,每周周末才回家,平時(shí)只有李中平一人在家。他們的日子雖然過得很拮據(jù),妻子卻一直對(duì)癡迷破解數(shù)學(xué)難題、對(duì)生活要求極低的丈夫沒有任何怨言。達(dá)縣中學(xué)副校長(zhǎng)李月全告訴記者,生活中的李中平夫婦是一對(duì)熱心人,經(jīng)常為學(xué)習(xí)上有困難的校內(nèi)外學(xué)生講題,幾十年來沒有收過一分錢?! 【褪沁@樣一位教師,一位“不太適應(yīng)社會(huì),但社會(huì)太需要他”(四川省第十屆***代表、四川省高級(jí)職稱評(píng)委魯云波語)的人,卻在2002年成了達(dá)州的“知名人物”。因挑戰(zhàn)哥德巴赫猜想,發(fā)表《哥德巴赫猜想揭謎》一書,在國(guó)際數(shù)學(xué)界引起不小轟動(dòng),應(yīng)邀出席第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)。2002年12月,達(dá)州日?qǐng)?bào)、達(dá)州晚報(bào)等***媒體先后報(bào)道了這一驚人消息。之后,省內(nèi)外不少學(xué)校和李中平聯(lián)系,希望聘請(qǐng)他到校任教,均被他婉言謝絕。他說達(dá)縣中學(xué)需要他,達(dá)縣中學(xué)的學(xué)生需要他,他離不開工作了多年的這塊熱土?! ∩倌陼r(shí)代 歷經(jīng)磨難想讀書 1954年,李中平出生在達(dá)縣大灘鄉(xiāng)趙拱橋村一個(gè)普通農(nóng)家小院里。他上有三個(gè)哥姐,下有兩個(gè)弟妹,家庭負(fù)擔(dān)沉重。1957年,李中平的父親因?yàn)閷懘笞謭?bào)批評(píng)大躍進(jìn)的浮夸風(fēng),被打成反革命分子,直到1960年病逝?! ∫蚣彝ソ舆B發(fā)生不幸,李中平直到7歲多才到大灘鄉(xiāng)中心小學(xué)讀一年級(jí)。由于離學(xué)校很遠(yuǎn),中午沒時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)回家吃飯,李中平常常是餓著肚子上學(xué)。盡管如此,他的成績(jī)卻一直很好,每次考試總是全校前幾名,班上比較好名。1966年8月,李中平小學(xué)畢業(yè)考初中,數(shù)學(xué)得了100分,語文99.5分,卷子被送到縣文化館展覽,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇?删褪沁@樣一個(gè)好學(xué)生,卻因父親的歷史問題,當(dāng)時(shí)的達(dá)縣比較好中學(xué)和達(dá)縣麻柳中學(xué)都沒有收他。當(dāng)年10月,麻柳中學(xué)辦耕讀班,仍然未錄取他。小小年紀(jì)的李中平只得回鄉(xiāng),與母親一起面朝黃土背朝天勞動(dòng)。勞動(dòng)之余就翻來覆去看自己上學(xué)時(shí)的課本,抄爺爺留下的一本厚厚的《李氏宗祖(隴西)家譜》。 1969年10月“文化大革命”結(jié)束后,公社興辦初級(jí)中學(xué),李中平又去報(bào)名讀初中。1971年春,麻柳區(qū)中學(xué)高72級(jí)招生,經(jīng)大隊(duì)推薦,李中平想跳過初中直進(jìn)高中,因父親的歷史問題未能如愿。1972年1月,李中平初中畢業(yè)后,學(xué)校把他作為比較好名推薦給麻柳中學(xué)高73級(jí),結(jié)果因?yàn)橥瑯拥脑蚨。缓没丶遗c犁頭、鐵耙、鋤頭、糞桶為伴,栽秧?yè)楣葮訕佣寄芨伞! ?973年3月,公社***、革委會(huì)決定讓他到農(nóng)機(jī)站當(dāng)現(xiàn)金保管員,兼管開拖拉機(jī)、抽水、打米、磨面,他樣樣工作都干得非常出色。1973年7月,農(nóng)機(jī)站推薦他上工農(nóng)兵大學(xué),因政審關(guān)沒過被取消。第二年,大隊(duì)和農(nóng)機(jī)站再次推薦他讀大學(xué),公社革委會(huì)又以安排了工作為由,使他***一線希望破滅了。 打倒“四人幫”后,國(guó)家恢復(fù)了高考制度,終于給品學(xué)兼優(yōu)的李中平帶來了希望。1977年12月,他連報(bào)四所省級(jí)中專都因父親歷史問題未被錄取,但他沒有氣餒。1978年4月,24歲的李中平被達(dá)縣師范學(xué)校補(bǔ)錄,并轉(zhuǎn)到宣漢師范學(xué)校就讀。梅花香自苦寒來,經(jīng)歷了多次沉重的打擊后,李中平終于憑借他百折不撓的精神獲得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?! ?980年3月,李中平師范畢業(yè)被分配到達(dá)縣大灘鄉(xiāng)任教。1995年,因教學(xué)業(yè)績(jī)突出,被達(dá)縣中學(xué)聘用至今?! ∪咧v臺(tái) 甘灑熱血無怨無悔 達(dá)縣中學(xué)副校長(zhǎng)李月全告訴記者,李中平深受學(xué)校師生愛戴。在***眼里,李中平是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)工作的好老師,他熱愛學(xué)校,關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展,卻從不向組織提任何要求;在老師眼里,李中平是一個(gè)好同事,關(guān)心青年教師成長(zhǎng),卻從不以長(zhǎng)者自居,謙和待人,經(jīng)常主動(dòng)幫助他人;在學(xué)生眼里,李中平是一個(gè)具有精湛教學(xué)藝術(shù)的人物,他能把一個(gè)復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,把一個(gè)抽象的問題具體化,讓一些看似深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問題簡(jiǎn)單起來。目前,他擔(dān)任了高一(23)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,該班學(xué)生普遍表示,李老師的數(shù)學(xué)課容易聽懂,他一絲不茍的教學(xué)態(tài)度和獨(dú)到的見解,常常讓他們佩服得五體投地?! W(xué)校教科室主任何淵告訴記者,李中平是學(xué)校教育科研的骨干力量,擔(dān)負(fù)著學(xué)校校本課題研究和培養(yǎng)青年教師的重任。針對(duì)教材中的難點(diǎn)和教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,李中平經(jīng)常組織本校教師創(chuàng)造性開展教育科研工作,解決達(dá)縣中學(xué)青年教師培訓(xùn)問題,促進(jìn)了該校青年教師盡快成長(zhǎng),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。目前,李中平還擔(dān)負(fù)了學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)雜志《教改論壇》的編輯工作,為他人作嫁衣裳?! ⊥慢嬘聦?duì)李中平十分崇拜。他認(rèn)為李中平之所以在教學(xué)中出類拔萃,這全得益于他善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)、思考和研究問題,總結(jié)出學(xué)好數(shù)學(xué)的一些規(guī)律,教會(huì)學(xué)生用更簡(jiǎn)便的方法解決學(xué)習(xí)中的難題。如他曾公開發(fā)表的《相似三角形公共邊與共線邊的關(guān)系》、《再談相似三角形的共線邊定理》、《用“零值法”解方程》、《分蘋果問題》等,都是學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)過程中難掌握的一些問題。他對(duì)這些問題進(jìn)行了收集、整理,并提出自己的解決方案,使學(xué)生明白了過去一些看似難懂的數(shù)學(xué)問題,其實(shí)可以如此簡(jiǎn)單地進(jìn)行解決。
教學(xué)特色
文章標(biāo)題:四川省達(dá)縣中學(xué)招生簡(jiǎn)介「校規(guī)」
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