學(xué)前教育專業(yè)具有良好的政治思想和道德素質(zhì),熱愛祖國(guó),擁護(hù)***的***,熱愛社會(huì)主義,熱愛教育事業(yè),具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和方法論。有較強(qiáng)的***、法制意識(shí),有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。具有較為扎實(shí)、寬廣的專業(yè)和文化科學(xué)知識(shí)素質(zhì)(專業(yè)知識(shí)、科技、人文社會(huì)知識(shí)),較牢固地掌握學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)、基本原理和基本規(guī)律,并能初步運(yùn)用這些知識(shí)解決嬰幼兒教育工作中的實(shí)際問題。
主要課程
教育通論、人體解剖學(xué)、中外學(xué)前教育史、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前教育原理、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、幼兒心理學(xué)、幼兒教育科研方法、樂理與視唱練耳、琴法、幼兒舞蹈創(chuàng)編與技法、美術(shù)、簡(jiǎn)筆畫、幼兒教玩具制作、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
招生要求1.專業(yè)安排:學(xué)校調(diào)檔后,以“專業(yè)志愿優(yōu)先”方式,按考生報(bào)考專業(yè)志愿順序,從高分到低分并參考相關(guān)科目成績(jī)擇優(yōu)錄取。考生在投檔成績(jī)相同 時(shí),理科依次按數(shù)學(xué)、語文、外語成績(jī)確定先后順序,文科依次按語文、數(shù)學(xué)、外語成績(jī)確定先后順序。對(duì)無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿且不服從調(diào)劑的考生,作退檔 處理。
2.藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則:專業(yè)考試成績(jī)、文化考試成績(jī)均達(dá)到省控線,按綜合成績(jī)(文化考試成績(jī)與專業(yè)考試成績(jī)之和)排序錄取,若總分相同,則按專業(yè)成績(jī)擇優(yōu)錄取。
培養(yǎng)目標(biāo)1.具有創(chuàng)設(shè)和利用幼兒園保教環(huán)境、開展一日生活的組織與保育、支持與引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力。
2.具有一定的學(xué)前教育研究與托幼機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理能力。
3.具有良好的語言表達(dá)和較強(qiáng)的文字書寫能力。
4.具備與家長(zhǎng)溝通及開展兒童教育咨詢的能力。
5.具有琴法、聲樂、兒童舞蹈、 美術(shù)等藝術(shù)基本功和從事學(xué)前兒童藝術(shù)與審美教育的基本能力。
6.具有對(duì)兒童身心發(fā)展進(jìn)行觀察、記錄并及時(shí)、正確給予評(píng)價(jià)和激勵(lì)的基本能力。
就業(yè)方向學(xué)前教育專業(yè)具有健康的體魄和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;具有健全的人格和良好的心理素質(zhì);具有積極向上的生活態(tài)度和實(shí)事求是的科學(xué)精神。具有一定的信息素養(yǎng),能較為熟練地通過計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)獲取資料和信息,并能利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和研究。畢業(yè)生面向城鄉(xiāng)幼兒園、親子園、早教指導(dǎo)中心、兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以及傳媒、保險(xiǎn)、玩具、嬰幼兒食品、兒童保健等機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、保育、管理工作;幼教咨詢、評(píng)價(jià)、研究與培訓(xùn)工作;學(xué)前教育活動(dòng)策劃與組織工作等。
學(xué)前教育專業(yè)文章標(biāo)題:四川***學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)招生要求_就業(yè)方向
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