四川工程職業(yè)技術學院建筑工程技術教學質量如何?這是很多初中畢業(yè)后想要報考學校該專業(yè)的同學都很想要知道的一個問題,這里,老師就針對上述問題做了詳細的介紹,同學們不妨詳細的看一下文章內容。
四川工程職業(yè)技術學院建筑工程技術介紹
專業(yè)名稱 | 建筑工程技術 |
專業(yè)人氣 | 500 |
所在地域 | 四川 德陽 |
學校名稱 | 四川工程職業(yè)技術學院 |
招生對象 | 初中畢業(yè)生及同等學歷者 |
學校地址 | 四川省德陽市泰山南路810號 |
專業(yè)排名 | 大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名86。 |
辦學層次 | 三年制中專、3+2五年制大專 |
建筑工程技術(工業(yè)與民用建筑方向)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質,具備建筑工程施工管理、施工測量、施工資料管理、工程質量與安全管理、工程預決算等工作能力的高級技術技能人才。就業(yè)方向主要面向以***水利水電第二、第七工程局、川交路橋、四川省設備安裝公司、中鐵二局、***核工業(yè)二三建設有限公司、***機械工業(yè)比較好建設有限公司為代表的,大型建筑公司、房地產開發(fā)企業(yè)、造價監(jiān)理公司等企事業(yè)單位,從事施工員、項目經理、技術負責人以及質檢員、造價員、材料員、資料員、安全員、測量員、試驗員、監(jiān)理員、建設方工地代表等崗位工作。畢業(yè)生從事專業(yè)工作達到規(guī)定年限后,可報考國家注冊建造工程師職業(yè)證書。專業(yè)建設本專業(yè)強調以能力為本位,遵從技術應用型人才的培養(yǎng)規(guī)律,圍繞核心能力進行學生培養(yǎng)。多年的辦學過程中,形成了以相輔相成的理論與實踐課程體系和專業(yè)建設指導***會為核心的產學研合作機制。形成了一支以雙師素質教師為主的結構合理、專兼結合的教師隊伍。學生的整體素質高,企業(yè)認同度高。主干課程建筑材料及檢測、建筑力學、工程識圖與構造、建筑結構、工程測量、建筑設備、施工技術、地基與基礎、工程建設法規(guī)、建筑工程預決算、道路工程施工、建筑施工組織管理、工程成本與控制、建設工程內業(yè)資料實務、工程招投標與合同管理建筑工程技術(鋼結構方向)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質,掌握建筑工程專業(yè)(鋼結構方向)必需的文化基礎知識和專業(yè)理論知識,有較強實踐動手能力和一定創(chuàng)新意識,具備建筑工程及建筑鋼結構工程施工技術、施工管理、質量檢驗、施工安全技術、工程造價管理等技術與管理工作能力的高級技術技能人才。就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向以川化建筑安裝公司、***水利水電第二、第七工程局、川交路橋、四川省設備安裝公司、中鐵二局、***核工業(yè)二三建設有限公司、***機械工業(yè)比較好建設有限公司為代表的,專業(yè)鋼結構公司、建筑企業(yè)、監(jiān)理造價公司等企事業(yè)單位,從事建筑鋼結構工程的施工組織與管理工作,能擔任工長或施工員、質量安全員、測量員和材料試驗員等技術員工作。畢業(yè)生從事專業(yè)工作達到規(guī)定年限后,可報考國家注冊建造工程師職業(yè)證書。專業(yè)建設本專業(yè)強調以能力為本位,遵從技術應用型人才的培養(yǎng)規(guī)律,圍繞核心能力進行學生培養(yǎng)。形成了相輔相成的理論和實踐課程體系和以專業(yè)建設指導***會為核心的產學研合作機制。形成了一支以雙師素質教師為主的結構合理、專兼結合的教師隊伍。學生的整體素質高,企業(yè)認同度高。主干課程建筑材料及檢測、建筑力學、工程識圖與構造、建筑結構、工程測量、鋼結構設計、施工技術、地基與基礎、工程建設法規(guī)、工程預決算、鋼結構設計軟件、建設監(jiān)理概論、建筑施工組織管理、鋼結構焊接、建設工程內業(yè)資料實務、工程招投標與合同管理、鋼結構施工。四川工程職業(yè)技術學院其他招生專業(yè)
專業(yè)名稱 | 專業(yè)類別 |
會計 | 大專專業(yè) |
涉外旅游 | 大專專業(yè) |
汽車檢測與維修技術 | 大專專業(yè) |
旅游管理 | 大專專業(yè) |
計算機網絡技術 | 大專專業(yè) |
物流管理 | 大專專業(yè) |
數控設備應用與維護 | 大專專業(yè) |
藝術設計 | 大專專業(yè) |
四川工程職業(yè)技術學院建筑工程技術教學質量如何?相信看了上面文章的介紹后,同學們都已經對學校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧,如果你正好對這一專業(yè)感興趣,那就不要猶豫了,趕緊報考吧。
文章標題:四川工程職業(yè)技術學院建筑工程技術教學質量如何?
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