奮斗是命運(yùn)的舵。不要抱有任何幻想，不要放棄一次機(jī)會(huì)，不要停止努力***。最近，很多學(xué)生都在問成都金堂中學(xué)怎么樣了。學(xué)校怎么樣無非是學(xué)校的規(guī)模，學(xué)校的師資力量，學(xué)校的教學(xué)是否***等等。讓我們通過邊肖介紹一下成都金堂中學(xué)的實(shí)力。
金堂中學(xué)創(chuàng)建于1928年。經(jīng)過近百年的發(fā)展，現(xiàn)為金堂縣***高中、省級(jí)示范性普通高中。學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，綠化優(yōu)美；學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校里有很多學(xué)生社團(tuán)，他們也提供課外選修課。金堂中學(xué)注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以“文理并舉，人才多元”為口號(hào)，為祖國(guó)輸送了一大批***人才。
師資:
學(xué)?，F(xiàn)有教職工300余人，其中中高級(jí)教師152余人，市特級(jí)教師、市學(xué)科帶頭人、縣拔尖人才、縣學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)能手等各級(jí)名師近40人，***、省級(jí)、縣級(jí)***教師150余人。有69個(gè)班級(jí)，近3500名學(xué)生。
設(shè)施和設(shè)備:
學(xué)校有6棟教學(xué)樓、2棟學(xué)生公寓、1棟辦公樓、食堂、信息中心、實(shí)驗(yàn)樓和體育館。還有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人工草地足球場(chǎng)，一個(gè)400米的圓形塑膠跑道，10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，5個(gè)排球場(chǎng)和3個(gè)游泳池。圖書館技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中心在語言實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)立了電子圖書館，門類齊全、陣容龐大、內(nèi)容豐富，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備藥品齊全，設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，滿足了各種教學(xué)需求。
? ? ?70年的辦學(xué)歷史積累了深厚的人文背景和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了“傳承歷史、關(guān)注未來、促進(jìn)發(fā)展”的教育理念和“關(guān)注未來、讓每一個(gè)學(xué)生享受更好的教育、讓每一個(gè)學(xué)生得到比較好的發(fā)展、對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念。它確立了“關(guān)注未來社會(huì)發(fā)展的要求，努力培養(yǎng)既有文化又有才華的學(xué)生”的教育理念。學(xué)校嚴(yán)格遵守“博學(xué)多才，賢惠美麗”的校訓(xùn)。追求“以人為本，德育為先”；辦學(xué)目標(biāo)是文理結(jié)合，多途徑成才；堅(jiān)持“育人為本，達(dá)于天下”的宗旨；遵循“把學(xué)校打造成教育生命蓬勃、教育個(gè)性鮮明、教育文化獨(dú)特、能夠催化和引領(lǐng)***教育改革的名校”的指導(dǎo)思想；追求“讓每一個(gè)金中學(xué)生學(xué)會(huì)申請(qǐng)，走向世界，安下心來展示快樂平臺(tái)，創(chuàng)造快樂事業(yè)，收獲幸福人生”的培養(yǎng)目標(biāo)；德育管理遵循“讓人民為自己服務(wù)”的指導(dǎo)思想；教學(xué)遵循“培養(yǎng)人才，求真務(wù)實(shí)”的指導(dǎo)思想。總結(jié):成都市金堂中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，特色鮮明，設(shè)施完善，是一所值得學(xué)生認(rèn)真思考的學(xué)校。邊肖希望所有的學(xué)生都能去他們喜歡的學(xué)校。我們只有時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），但時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）過得很快。一定要知道自己想要什么，然后盡力去實(shí)現(xiàn)。
文章標(biāo)題：成都金堂中學(xué)辦學(xué)實(shí)力如何？
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