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國內(nèi)越來越早教教育，兒童會(huì)執(zhí)行主任卡羅爾.貝拉米說：“0-3歲是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期，任何負(fù)責(zé)任的都應(yīng)該把早期兒童教先考慮的位置，并在法律、政策、項(xiàng)目和資源配置等方面給予?！彪S著日益與接軌，公眾也越來越早期教育了。調(diào)查表明，有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。很多家長不惜一擲千金，為得是讓子女搶得學(xué)習(xí)能力與智力的先機(jī)。家長都早教教育了，還愁沒人“捧場”嗎？

推薦早期教育指導(dǎo)師證報(bào)名中心， 近年來，國學(xué)教育市場呈現(xiàn)迅速，，的增長趨勢，成為教育培訓(xùn)領(lǐng)域***，國學(xué)加盟也成為投資加盟熱門的關(guān)鍵詞。隨著文化的強(qiáng)勢回歸，國學(xué)教育培訓(xùn)市場速度遞增，潛在規(guī)模將無法估衡。少兒教育培訓(xùn)市場又迎來高峰期，各種培訓(xùn)班爭相搶生源。小編在教育培訓(xùn)市場發(fā)現(xiàn)，以往培訓(xùn)市場上熱門的英語，數(shù)學(xué)，作文等課程呈現(xiàn)“不溫不火”現(xiàn)象，而以四書五經(jīng)，唐詩，宋詞，，國畫為代表的文化，受到家長和孩子們的熱捧。

在國外，從上世紀(jì)90年代起，社會(huì)對(duì)兒童早期教育出關(guān)注。兒基會(huì)將早期兒童綜合發(fā)展項(xiàng)目列為優(yōu)先領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)兒童的人生開端，這一戰(zhàn)略性工作以家庭為中心，以社會(huì)為基礎(chǔ)，通過有效成本控制進(jìn)行。例如美國的“開端計(jì)劃”、“PAT（父母作為）項(xiàng)目”等，他們堅(jiān)持教育從孩子出就開始，把培訓(xùn)計(jì)劃帶入家庭，父母科學(xué)育兒的水平和能力。??

進(jìn)入21世紀(jì)我國大力推進(jìn)全民素質(zhì)，嬰幼兒早期教育是每位家長都所關(guān)心的問題，對(duì)于嬰幼兒的教育必須從小抓起，這樣一來對(duì)孩子的以后的學(xué)習(xí)和成長都有很大的幫助。我國每年新生兒達(dá)2000萬人，***對(duì)從事嬰幼兒早期教育的人員需求量很大（約500萬）孩子的0-6歲早期教育是人生中重要的環(huán)節(jié), 越來越受到國人的。因此早教熱在我國正悄然掀起。 有的簡單的租上一間或者一套房，就能辦起幼兒園，有的根本就不懂的教育，對(duì)招來的幼兒進(jìn)行放養(yǎng)，如此的幼兒園貨不對(duì)板，對(duì)學(xué)齡前幼兒的教育產(chǎn)生不小的影響，由此，對(duì)園長進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)有其的必要。 早期教育指導(dǎo)師隨時(shí)網(wǎng)上提交報(bào)名資料，面向招生。同期培訓(xùn)幼兒園長證，保育員，育嬰師證，營養(yǎng)師，親子教育指導(dǎo)師，幼兒證，幼兒美術(shù)專業(yè)證，幼兒體智能訓(xùn)練指導(dǎo)師等等，通用，可查?。?！報(bào)考還沒有報(bào)名的朋友趕快行動(dòng)吧，可以加的微信索證書樣本。

能夠讓數(shù)學(xué)有趣，并且，也是幼兒主要和基本的活動(dòng)，所以，對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說，可以算得上是一途徑。怎么考蒙氏教育指導(dǎo)師證?大概分幾個(gè)流程？在哪報(bào)名?可見，教具的創(chuàng)造性使用多么重要。經(jīng)典的蒙氏教具創(chuàng)造性使用固然重要，但更應(yīng)該結(jié)合國情與本土兒童特點(diǎn)創(chuàng)作自制的教具。怎么考蒙氏教育指導(dǎo)師證?大概分幾個(gè)流程？在哪報(bào)名?蒙臺(tái)梭利的教具是她的教學(xué)法的構(gòu)成要素之一，非常有特色，在蒙氏教學(xué)中有人誤以為將蒙臺(tái)梭利教具擺教室的各個(gè)區(qū)域就是蒙氏教學(xué)法了。 隨著各類早教機(jī)構(gòu)蓬勃興起；幼兒園也陸續(xù)招收3歲以下嬰兒班，實(shí)現(xiàn)了嬰幼一體化教育。在我國，各類公民辦托幼機(jī)構(gòu)對(duì)早期教育指導(dǎo)師需求量很大。但現(xiàn)有的早教從業(yè)人員專業(yè)化發(fā)展存在很多不合理成分：統(tǒng)一準(zhǔn)入，沒有經(jīng)過的職前，沒有經(jīng)過正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)，難以勝任早教工啊作，合格的師資缺口很大，這些都成為制約早教事業(yè)發(fā)展的瓶頸。

推薦早期教育指導(dǎo)師證報(bào)名中心， 我們把《早期教育指導(dǎo)師》這門課程作為早崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容，一方面是為了促進(jìn)早教行業(yè)新能夠盡快熟悉和適應(yīng)早教教學(xué)、教研和工作，另一方面是為了增強(qiáng)早遵循早期教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)的自覺性和性，終確保教學(xué)的不斷和早教隊(duì)伍的健康發(fā)展。 加強(qiáng)早隊(duì)伍建設(shè)、早隊(duì)伍已成為目前早期教育發(fā)展的首要任務(wù)。早資培訓(xùn)主要是學(xué)習(xí)和早教理論、自覺地運(yùn)用早期教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)、教研等工作，既是社會(huì)對(duì)早的基本要求。又是早盡快熟悉勝任本職工作的基本途徑，同時(shí)還是早工作、工作水平的不竭動(dòng)力。

  孩子里和父母交流對(duì)孩子來說是不必可少的。尤其是通過談話，做，做運(yùn)動(dòng)等來實(shí)現(xiàn)和父母的良好溝通，讓親子關(guān)系更融洽，這樣對(duì)于孩子以后注意力以及行為慣的都非常重要。早教機(jī)構(gòu)提供了孩子們和家長之間相互交流的機(jī)會(huì)，也能學(xué)到一些促進(jìn)親子互動(dòng)的知識(shí)，是否去參加學(xué)還需要是家長根據(jù)自己的需要權(quán)衡。多一些交流，以親子的孩子的大腦。如果上早教班，要注意早教班的課程的內(nèi)容、上課的形式還有教學(xué)等。一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)不是只孩子的技能，而是更孩子的能力。寶寶創(chuàng)造力的也很重要，重點(diǎn)要選擇不會(huì)孩子想象力的早教機(jī)構(gòu)。 報(bào)名對(duì)象1. 已取得相關(guān)專業(yè)者或從事本行業(yè)工作者；2. 各級(jí)各類園長、投資人、早教中心及人員；3. 希望嬰幼兒先進(jìn)早教理念及的準(zhǔn)父母、家長等。 幼兒園園長證報(bào)考條件：申請認(rèn)定幼兒園園長證必須具備幼兒師范學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校幼教專業(yè))及其大專以上，有五年以上幼兒教育工作經(jīng)歷，并具有小學(xué)，幼兒園職務(wù)。針對(duì)從事幼兒園園長工作　　(3)即將走上園長崗位的人員三。

(1)熟悉早教理念。(2)嬰兒的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，能根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行早教玩具的選擇和的設(shè)計(jì)。(3)各種和早教活動(dòng)的實(shí)際操作要求。(4)普通話表達(dá)規(guī)范，發(fā)音。(5)能編寫早教教案、設(shè)計(jì)親子課程。(6)能與家長保持良好的溝通，提供優(yōu)質(zhì)的嬰兒潛能指導(dǎo)。

推薦早期教育指導(dǎo)師證報(bào)名中心， 目標(biāo)客源數(shù)量可觀，目前0-6歲幼兒約有1.8億，每年新出生人口2000多萬。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年全年出生人口1635萬人，出生率為12.10‰。龐大的基數(shù)、的增長與更新，奠定了幼兒教育市場的客戶基礎(chǔ)。所以在國內(nèi)投資早教行業(yè)，不愁找不到客源。

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