咸寧市幼兒園保健醫(yī)證需要準備什么材料

為防止病從口入，保 健室加強了飲食衛(wèi)生，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

咸寧市幼兒園醫(yī)證需要什么材料， 認準國 家部門頒發(fā) 含金量高 衛(wèi) 生局認可 聯(lián)網(wǎng)可查，加微信報名條件不嚴，報考流程簡單 報考時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）定期上報 一個月拿到、費用用可分期 不用擔心考不過 考證就業(yè)機會多 薪資待遇好 行業(yè)需求大 就業(yè)趨勢好，是求職、晉升、單位錄用的重要依據(jù)之一。

晨檢工作存在的問題 在幼兒園的實際工作中，部分家長對晨檢置若罔聞，認為幼兒園小題大做，小小的一個疹子，就要翻遍全身去檢查還不讓進班，要帶去檢查；還有的孩子生病了，家長帶著看了，但病情還未好轉，就急著把孩子送回幼兒園。家長極易忽略醫(yī)提出的"患病提醒"，那么可能會幼兒因沒及時發(fā)現(xiàn)病情、沒及時做好隔離、沒及時介入而耽誤寶貴的，幼兒園的流行以及幼兒的身心健康。 《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確規(guī)定，幼兒園要把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康工作的首位。晨檢是保證幼兒健康的重要途徑，是幼兒園日常工作的重要內(nèi)容，它不是形式而是一種責任，既預防了的傳播，又了可能的事故隱患，是孩子健康、保障其安全的一項不可缺少的措施，同時也為幼兒園的教育教學活動保駕護航。

幼兒園晨檢制度 1.為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查: 一摸：幼兒額頭看有無，或使用測溫槍測查幼兒體溫。 二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。 三問：如發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)不好，詢問家長幼兒在家有無、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，以及在家的睡眠、飲食、大情況，以便在園中觀察。 四查：對疑似患病的幼兒進行進一步檢查協(xié)助診斷；檢查有無攜帶不安全物品入園不要讓幼兒自帶食品入園。 2.醫(yī)根據(jù)幼兒健康狀況為晨檢過的幼兒發(fā)放不同顏色的健康指示牌，綠色為健康，紅色為需要觀察。 3.對普通的感冒、、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并。 4.幼兒將健康指示牌交給班級，健康袋中幼兒下，對持紅色健康指示牌的幼兒著重觀察，注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請復檢。 若想在幼兒園擔任醫(yī)，就必須要報名，而報名這個也是比較復雜的，首先要確定自己具備擔任這一職位的資質(zhì)，要有相應的，同時也要有較高的護理水平，有強烈的責任心，有一定的心理素質(zhì)。當這些條件都符合時，就可以正式報名了。報名的時候，需要一些相關的資料，比如本人的，****，書等，同時也需要提供一份個人的簡歷，以便審核本人的相關資質(zhì)。報名的時候，還需要支付一定的費用，這取決于報名的具體形式，所以要了解清楚報名的流程，實在不清楚，也可以****，以便報名成功。

幼兒園保 健醫(yī)報考對象： （1）在職幼兒園保 健醫(yī)需要考取幼兒保 健醫(yī)證 （2）從事幼兒保 健醫(yī)工作去應聘此崗位的 （3）學前教育應屆生為了全 面發(fā)展考取 （4）婦幼保 健院的工作人員。

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  為了預防傳染病的發(fā)生，近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務，對全園工作進行加強與，如：制定保育員考核、幼兒園衛(wèi)生、物品擺放。工作、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時認真做好、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養(yǎng)、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園的關心和大力支持下、在員工的共同努力下，近幾年我園患傳染病的幼兒很少，更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。 小伙伴們，我來了！我來兌現(xiàn)承諾了，來給你們寫一寫當在幼兒園當校醫(yī)是怎么回事。因為不太想涉及到幼兒園孩子和我的工作單位的一些情況所以沒什么照片，總之就是一篇詳細又枯燥的干貨文，謝謝大家。幼兒園校醫(yī)有個學名叫做幼兒園保 健，也就是接下來文中不斷提到的幼兒園保 健。好了！進入正文！

幼兒入園晨檢，認真翻查幼兒的書包或口袋，可以有效地不安全的發(fā)生。醫(yī)的專業(yè)技能可是工作開展的重要法寶。其一是基本技能，如測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童用、衛(wèi)生等知識和技能。其二是、驚厥、等常見癥狀的處理技能；其三是蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性等常見營養(yǎng)性疾的處理技能。其四是食物中毒、異物等意外傷害的預防與處理技能；其五是心肺復蘇等現(xiàn)場急救能力。1.每天認真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。

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