浙江省連鎖經(jīng)營管理師證考試時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用

連鎖界大概率將呈現(xiàn)三個(gè)趨勢(shì)： 1、消費(fèi)型經(jīng)濟(jì)的重要性顯著，連鎖企業(yè)作為消費(fèi)型經(jīng)濟(jì)的市場主體將更受關(guān)注，進(jìn)一步成為促消費(fèi)、穩(wěn)就業(yè)的主力軍。 2、由于疫情期的，連鎖企業(yè)將出現(xiàn)強(qiáng)者愈強(qiáng)的局面，健康的連鎖企業(yè)在疫情期后會(huì)迅速強(qiáng)大。 3、某幸咖啡事件之后，連鎖企業(yè)將更加務(wù)實(shí)，高談經(jīng)營速成，迷戀創(chuàng)新的風(fēng)氣會(huì)有收斂，“長期”者不再疑惑自己的選擇，營運(yùn)導(dǎo)向型企業(yè)不再被笑話“觀念陳舊”。

什么是師？師可簡單理解為門店店長或是負(fù)責(zé)店鋪營運(yùn)的***，但與的店長又有所不同。 自然是有用的。越來越多的企業(yè)要求中高層人員必須成為師。更重要的是師在企業(yè)上擔(dān)負(fù)著主導(dǎo)作用，是連鎖企業(yè)強(qiáng)企戰(zhàn)略的重要推動(dòng)力量！

浙江省師證時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用
這些趨勢(shì)都關(guān)聯(lián)一個(gè)課題：連鎖企業(yè)如何內(nèi)功？或許是因緣巧合，人力資源與社會(huì)保障部于往年2月25日發(fā)布了“師”職業(yè)（職業(yè)編碼：4-01-02-06），雖然只是16個(gè)新職業(yè)之一，但對(duì)于連鎖界，卻是一個(gè)很好的企業(yè)經(jīng)營水平，、儲(chǔ)備人才的契機(jī)。 其實(shí)，已經(jīng)不是新鮮事物，在此之前，也有不少機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)師。但是，從我目前的資料來看，之前的師培訓(xùn)是將該職業(yè)按照“單一”職業(yè)來設(shè)計(jì)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)上列舉了的幾個(gè)常見職能模塊，如選址、商品、物流、促銷、財(cái)務(wù)、信息、等，重點(diǎn)在門店當(dāng)然也兼顧了總部的一些內(nèi)容，行業(yè)屬性方面?zhèn)戎赜诹闶坌袠I(yè)，關(guān)鍵是其知識(shí)深度上知識(shí)泛泛而談，兼容性、針對(duì)性、實(shí)用性非常差，尤其是沒有考慮到師這一職業(yè)涉及到幾十個(gè)行業(yè)，每個(gè)行業(yè)又有十幾個(gè)核心職能，師是一個(gè)職業(yè)系列，而不是一個(gè)單一的職業(yè)。所以，上述師培訓(xùn)只能是個(gè)“通識(shí)教育”，很難達(dá)到行業(yè)人才的效果！

學(xué)習(xí)要求課程要求學(xué)解數(shù)據(jù)分析的意義、作用、一般流程、典型分析任務(wù)、常用分析模型、常用分析；了解常用數(shù)據(jù)存儲(chǔ)查詢工具、數(shù)據(jù)分析工具、數(shù)據(jù)可視化工具等；行業(yè)數(shù)據(jù)分析、分析、產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析、銷售數(shù)據(jù)分析、推廣數(shù)據(jù)分析以及員工績效分析的內(nèi)容、、工具與流程；理解數(shù)據(jù)分析報(bào)告的概念、類型、構(gòu)成，能夠根據(jù)企業(yè)要求撰寫分析報(bào)告。 素養(yǎng)目標(biāo)：1.具備基本的職業(yè)道德和法律意識(shí)2. 具備熟練的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力3.具備良好的溝通能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)4.具備較強(qiáng)的競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)5.具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力

師是干什么的： 師，是的正常運(yùn)行，促進(jìn)的科學(xué)化、現(xiàn)代化的專業(yè)人員。 主要對(duì)的形成、發(fā)展及未來的發(fā)展趨勢(shì)，的營運(yùn)，的基本原理、經(jīng)營決策和戰(zhàn)略，的商品、商品陳列、物流、生產(chǎn)、服務(wù)、企業(yè)的內(nèi)部組織、展店及中外連鎖企業(yè)的案例分析等進(jìn)行認(rèn)知，并運(yùn)用現(xiàn)代連鎖企業(yè)知識(shí)、技術(shù)、和手段為企業(yè)提供發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營與財(cái)務(wù)、流程、市場，以及物流與配送、采購決策與庫存控制、防損、特許經(jīng)營、品牌與危機(jī)等決策或和服務(wù)。

浙江省師證時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用
師證書報(bào)考對(duì)象： 1、想要自己做老板的打工人； 2、想投資連鎖店的經(jīng)營人員； 3、想加盟連鎖店的經(jīng)營人員； 4、想要轉(zhuǎn)行但是不知道做什么的人； 5、性格外向，溝通能力較強(qiáng)的人。

浙江省師證時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用， 職業(yè)道德 2.1.1職業(yè)道德基本知識(shí) 2.1.2職業(yè)守則 （1）忠于職守，愛崗敬業(yè)。 （2）講究規(guī)范，注重。 （3）鉆研業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新。（4）遵紀(jì)守法，協(xié)作誠信。 “零售企業(yè)在當(dāng)前中的取勝，依賴三個(gè)核心維度——數(shù)字化全渠道、數(shù)字化供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)和零售分析，三個(gè)核心維度的實(shí)現(xiàn)需要復(fù)合型人才的支持。 就企業(yè)層面而言，調(diào)研結(jié)果顯示，連鎖企業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的年度需求量中位值約為50人，對(duì)基層類崗位人才的年度需求量中位值約為430人。目前人才需求量 大的崗位群集中在基層，其中門店店員和的崗位人才需求量 大，而類、采購類和電商類也存在一定的人才缺口。

師每個(gè)月都安排的有，因此是隨報(bào)隨考的形式，報(bào)考成功的一個(gè)月內(nèi)就可以安排了。形式和內(nèi)容都比較簡單，很容易就能通過，因此想要師證書進(jìn)入行業(yè)的朋友要這個(gè)機(jī)會(huì)了！ 前，線下實(shí)體零售店面和線上電商平臺(tái)一體化加強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)升級(jí)必然會(huì)帶來企業(yè)人才需求變化。師也需要不斷進(jìn)行知識(shí)與迭代，自身職業(yè)素養(yǎng)，以快速適應(yīng)市場需求的變化，顧客滿意度，確保競爭力。師職業(yè)的設(shè)立，將有效促進(jìn)人員選聘以及職業(yè)發(fā)展的規(guī)范化，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展提供人才保障。 師是專業(yè)從事店鋪的人才，運(yùn)用科學(xué)化、專業(yè)化的手段，對(duì)連鎖店的經(jīng)營情況負(fù)責(zé)，制定相關(guān)的連鎖店經(jīng)營目標(biāo)、戰(zhàn)略方向，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段對(duì)連鎖店的進(jìn)行。 成為師需要有一張師證書。

 浙江省師證時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用， 報(bào)考師系列，對(duì)口的專業(yè)是技術(shù)。其核心課程，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)心理學(xué)、市場學(xué)、商品學(xué)、原理、連鎖企業(yè)采購、連鎖企業(yè)營運(yùn)、連鎖企業(yè)信息、連鎖企業(yè)人力資源、物流等。就業(yè)領(lǐng)域，是連鎖企業(yè)總部、連鎖企業(yè)配送中心、連鎖門店經(jīng)營崗位。

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