蘭州市家庭教育指導(dǎo)師證怎么考及報(bào)考流程

在歐美平均300人中就有一人持有家庭教育指導(dǎo)師證，國內(nèi)從古至今教育，現(xiàn)在家庭教育促進(jìn)法，更是讓家庭教育，家庭教育將成為未來十年職業(yè)之一，按小時(shí)收費(fèi)，少到一小時(shí)一兩百元，多到五百元。隨著國民對孩子心理健康越來越，國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師的需求量也會(huì)越來越多。

“家庭是孩子的個(gè)課堂，父母是孩子的任”。家庭教育的好壞，直接影響著孩子能否健康成長，人格能否完善發(fā)展！在教育孩子時(shí)遇到的困惑和煩惱，無處、無法有效解決是眾多家庭的普遍現(xiàn)象。如何科學(xué)有效地開展家庭教育，使孩子成才，已經(jīng)成為社會(huì)、學(xué)校和家庭共同關(guān)注的問題。家庭教育水平底下，專業(yè)人員的匱乏，嚴(yán)重影響著我庭教育的發(fā)展。

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我們應(yīng)將祖父母們直接納入親子教育中，動(dòng)員鼓勵(lì)祖父母們積極地以合作伙伴的形式參與到親子教育的方案中來。如共同參與節(jié)日慶?；顒?dòng)、游園活動(dòng)。教育指導(dǎo)師證流程一一報(bào)名入口隨著“二孩”的頒布，越來越多的0～3歲嬰幼兒家庭需要就近的育兒指導(dǎo)。各種早期教育機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生的同時(shí)由于與引領(lǐng)，專業(yè)性不夠，不能廣大家長的育兒需求。教育指導(dǎo)師證流程一一報(bào)名入口因?yàn)槎际牵由显诖笾谐鞘写蠹叶甲≡诟邩谴髲B中，嬰幼兒缺少活動(dòng)空間，一起交流玩耍的伙伴。

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家庭教育指導(dǎo)師特點(diǎn)：程度高，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，高收入的子女家庭越來越多，人們也有時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）有財(cái)力更有心情在家庭教育上投入。特別是是社會(huì)進(jìn)步日新月異，孩子與孩子之間的競爭越來越激烈，其實(shí)孩子與孩子之間的競爭就代表了家庭與家庭之間的競爭，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在素質(zhì)方面的成功，因此家庭教育是比學(xué)校教育還要重要的教育。

蘭州市家庭教育指導(dǎo)師證怎么考及報(bào)考流程， 近年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，家庭教育程度更是。人才的稀缺，加上政策的鼓勵(lì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在今后的發(fā)展中至少需要100萬名家庭教育指導(dǎo)人員。家庭教育指導(dǎo)師已然成為未來幾十年的職業(yè)之一。所以，有效地進(jìn)行家庭教育知識(shí)學(xué)習(xí)，有針對性地認(rèn)識(shí)解決孩子成長中遇到的問題，地家庭教育科學(xué)的，是目前家庭教育的當(dāng)務(wù)之急。如何教育好孩子，是每一個(gè)家庭為人父母者都必須要學(xué)習(xí)的功課。家庭教育指導(dǎo)師需求時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）長，對于家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)并非是一次性的，家庭教育計(jì)劃應(yīng)貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個(gè)家庭歷程，一個(gè)家庭會(huì)在至少20年的時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）里都需要家庭教育指導(dǎo)，是非常值得報(bào)考的。 隨著80、90后新生代父母家庭教育意識(shí)的覺醒，加國的與政策支持，家庭教育指導(dǎo)師，當(dāng)之無愧為未來10年蕞具前景的職業(yè)之一！80、90后這一群體，作為新生代父母，他們家庭教育，更愿意花費(fèi)時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）、為知識(shí)付費(fèi)，也更需要家庭教育指導(dǎo)師給到專業(yè)的分析指導(dǎo)。隨著政策的不斷推進(jìn)，家庭教育示范校、社區(qū)紛紛創(chuàng)建，這些學(xué)校、社區(qū)，需要投入大量家庭教育指導(dǎo)師通過各種活動(dòng)普及家庭教育知識(shí)。家庭教育指導(dǎo)師，成為全社會(huì)的需求。

家庭教育指導(dǎo)師指在處理家庭教育中存在的問題，經(jīng)過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，經(jīng)過授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，盯梢指導(dǎo)處理家庭教育中的困惑。我們公司開展的萬導(dǎo)方案經(jīng)過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)，協(xié)助家庭在關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立杰出的家庭，經(jīng)過改動(dòng)孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)氣，建立孩子的和職責(zé)，協(xié)助家庭。

 蘭州市家庭教育指導(dǎo)師證怎么考及報(bào)考流程， 總體而言，家庭教育指導(dǎo)師具備兩大功能：一方面，幫助父母成長，更新認(rèn)知，用正確的幫助教育孩子；另一方面，針對家庭教育的具體活動(dòng)，接送孩子上下學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、處理學(xué)校事務(wù)，陪伴孩子，正面引導(dǎo)孩子發(fā)展。

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