中職學(xué)校招生網(wǎng)

2024年成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運輸(成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路專業(yè)在哪個校區(qū))

2024-11-19 17:31:23

以下是關(guān)于2024年成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運輸(成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路專業(yè)在哪個校區(qū))的介紹

今天給各位分享成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運輸?shù)闹R,其中也會對成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路專業(yè)在哪個校區(qū)進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄

  1. 成都鐵路運輸學(xué)校簡介
  2. 成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 有哪些專業(yè)
  3. 成都設(shè)有鐵道運輸?shù)墓k大專學(xué)校

一、成都鐵路運輸學(xué)校簡介

求助編輯百科名片成都鐵路運輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月,已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國家公辦、***財政撥款的首批國家重點中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始稱成都鐵路工程學(xué)校,1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理,作為西南交通大學(xué)的成都分部。1992年1月,經(jīng)鐵道部批準(zhǔn),西南交通大學(xué)成都分部劃交成都鐵路局管理,學(xué)校更名為成都鐵路運輸學(xué)校。1999年1月1日,成都鐵路運輸學(xué)校、成都鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并,組建新的成都鐵路運輸學(xué)校。2004年12月1日,學(xué)校整體劃交成都市管理。中文名:成都鐵路運輸學(xué)校創(chuàng)辦時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考):1951類別:中等職業(yè)學(xué)校

本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

學(xué)校地處成都市區(qū)成都市金牛區(qū)人民北路西二巷11號,分火車北站、新都兩個校區(qū),占地157.32畝,建筑面積6.6萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有34個實驗室,11個校內(nèi)實習(xí)演練基地,實驗實習(xí)設(shè)備總值1600余萬元,圖書館藏書15.1萬余冊。學(xué)校開設(shè)的主要專業(yè)有18個,骨干專業(yè)有鐵道運輸管理、城市軌道交通、物流管理、鐵道工程、建筑工程(含公路與橋梁)、電子技術(shù)和計算機軟件等專業(yè),其中鐵道運輸管理和鐵道施工與養(yǎng)護專業(yè)是四川省重點專業(yè)。

編輯本段師資學(xué)校在冊教職工320人,專任教師167人。其中高級講師64人,講師76人。在冊學(xué)生近9000人。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事鐵路、公路、港口運輸組織與調(diào)度指揮工作的中等技術(shù)人才。

核心課程:計算機操作與應(yīng)用基礎(chǔ)、交通運輸概論、物流基礎(chǔ)、鐵路運輸設(shè)備、企業(yè)管理、鐵路行車組織與管理、鐵路貨運組織與管理、鐵路客運組織與管理、地鐵與輕軌運輸管理。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路、公路、港口、城市輕軌、城市地鐵等大型企業(yè)的運輸部門,從事運輸、計劃與各級調(diào)度指揮工作,以及地方運輸生產(chǎn)管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo):從事現(xiàn)代物資管理及物資流通工作的各類技術(shù)人才。

核心課程:計算機操作與應(yīng)用基礎(chǔ)、物流基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、市場營銷、客戶服務(wù)、倉儲與配送、物流專業(yè)英語、國際貿(mào)易實務(wù)與貨運代理、物流經(jīng)濟地理、推銷與談判、財務(wù)管理。

就業(yè)方向:能從事物資企業(yè)能源開發(fā)、信息管理、市場營銷、物資配送等技術(shù)性較強的工作。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事鐵路線路工程施工及其他工程施工與養(yǎng)護工作的中等技術(shù)人才。

核心課程:工程制圖、工程測量、工程材料及試驗、計算機輔助設(shè)計(CAD)、路基工程、鐵道線路(選線、軌道)、橋隧構(gòu)造與施工養(yǎng)護、施工組織與概(預(yù))算、線路維修與大修、地鐵與輕軌維護。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路、地方、城市輕軌與城市地鐵等部門,能擔(dān)任路線、橋隧的施工、養(yǎng)護和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事公路工程施工、橋梁工程施工及其他工程施工與養(yǎng)護工作的中等技術(shù)人才。

核心課程:工程制圖及CAD、工程測量、工程力學(xué)、工程材料及試驗、路基路面、工程施工與養(yǎng)護機械、公路勘測、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、橋隧構(gòu)造與施工、公路工程監(jiān)理。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向市政建設(shè)及交通部門,能擔(dān)任公路和橋梁工程的施工、養(yǎng)護和管理工作。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事起重運輸與工程機械運用和維修的中等技術(shù)人才。

核心課程:計算機操作與應(yīng)用基礎(chǔ)、機械工程材料與工藝、電工基礎(chǔ)、內(nèi)燃機構(gòu)造與維修、工程機械構(gòu)造與維修(含建筑機械)、盾構(gòu)機械、液壓與液化傳動、機電一體化技術(shù)、機械電器控制。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生能擔(dān)任起重運輸與工程機械使用、鑒定、保養(yǎng)、修理,也可從事技術(shù)革新、技術(shù)引進、科技發(fā)展、試驗研究等方面的一般性技術(shù)工作。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事土建工程施工質(zhì)量控制與常用材料、地基基礎(chǔ)等試驗與檢測工作的技術(shù)人才。

核心課程:工程材料、建材檢測原理、工程材料質(zhì)量檢驗、地質(zhì)與土力學(xué)、木工檢測技術(shù)、無損檢測與電測技術(shù)、近代測試技術(shù)、工程質(zhì)量監(jiān)測與監(jiān)理和誤差分析與數(shù)據(jù)處理等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向土建工程施工部門,能擔(dān)任鐵路、公路、建筑、港航等土木工程施工、質(zhì)量管理與工程材料及制品質(zhì)量監(jiān)測、工程質(zhì)量控制等工作。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代酒店業(yè)的管理與服務(wù)所需的基本知識與技能,具有在星級酒店與鐵路客運部門從事服務(wù)與管理工作能力的中等應(yīng)用型人才。

核心課程:禮儀、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)、前廳服務(wù)、鐵路客運知識、餐旅企業(yè)管理、餐旅企業(yè)經(jīng)營、普通話。

就業(yè)方向:星級酒店從事客房、餐廳、前廳服務(wù)與管理工作;鐵路客運部門從事列車乘務(wù)服務(wù)工作。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)活動及市場營銷的基本規(guī)律與實務(wù),具有在各類企事業(yè)單位從事營銷、信息收集與處理、公關(guān)交流等工作能力,具有較強辦公自動化處理能力的中等應(yīng)用型人才。

核心課程:市場營銷、市場調(diào)查、營銷策劃、推銷技巧、商務(wù)談判、顧客心理學(xué)、電子商務(wù)、顧客服務(wù)與管理、商業(yè)會計、商務(wù)禮儀等。

就業(yè)方向:企事業(yè)單位從事市場調(diào)查、業(yè)務(wù)洽談、商品營銷、客戶服務(wù)、財會收銀等工作。

培養(yǎng)目標(biāo):具備數(shù)控機床操作、基本數(shù)控編程與日常維護工作能力。

核心課程:機械制圖與識圖、機械基礎(chǔ)、計算機操作、數(shù)控加工工藝、電工技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控機床基礎(chǔ)、數(shù)控機床控制技術(shù)、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作與維護。

就業(yè)方向:國營大中型企業(yè)、軍工企業(yè)、合資企業(yè)等機械加工與機械制造業(yè)。

該專業(yè)與浙江大學(xué)合作,是浙江大學(xué)設(shè)在西南比較好的數(shù)控培訓(xùn)基地,設(shè)備新、師資水平高,就業(yè)前景好。

數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)(維修裝調(diào)方向)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握數(shù)控系統(tǒng)原理,掌握數(shù)控加工工藝知識,具備數(shù)控機床的操作能力、具備數(shù)控機床手工與自動編程能力、具備數(shù)控機床安裝與調(diào)試能力、具備數(shù)控機床故障診斷與維修能力。

核心課程:機械制圖與識圖、機械基礎(chǔ)、計算機操作、數(shù)控加工工藝、電工技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控機床基礎(chǔ)、CAD/CAM與數(shù)控自動編程、數(shù)控機床控制技術(shù)、數(shù)控機床安裝調(diào)試與維修。

就業(yè)方向:機械加工和機械制造業(yè)、數(shù)控機床銷售與售后服務(wù)業(yè)、數(shù)控機床維護與維修業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事圖形處理、廣告設(shè)計、廣告制作、二維動畫制作、美術(shù)工藝制作、網(wǎng)頁制作設(shè)計人員。

核心課程:Photoshop、CorelDraw、FLASH、3D、微機應(yīng)用、美術(shù)構(gòu)成、書法POP、影視動畫制作、平面設(shè)計與制作、廣告學(xué)、網(wǎng)頁制作、CAD。

就業(yè)方向:中小型廣告制作公司、動畫公司、多媒體制作與網(wǎng)站。

(北大青鳥APTECH-ACCP啟蒙星特色班)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能掌握開發(fā)語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)平臺的復(fù)合應(yīng)用型軟件人才。

核心課程:Internet和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、程序設(shè)計方法、Photoshop、DreamWeaver、ACCESS應(yīng)用開發(fā)、Flash、HTML和JavaScript、C#應(yīng)用程序開發(fā)、軟件開發(fā)實訓(xùn)、溝通與職業(yè)素質(zhì)等。

就業(yè)方向:計算機軟件公司、企事業(yè)單位計算機軟件編程、網(wǎng)站建設(shè)、維護與網(wǎng)頁制作等崗位。

本專業(yè)與全國IT行業(yè)比較好品牌北大青鳥合作,所學(xué)知識為企業(yè)實際應(yīng)用,面向IT行業(yè)就業(yè),就業(yè)前景良好。

編輯本段榮譽學(xué)校獲得并保持了“成都市文明單位”、“成都市職業(yè)教育先進單位”、“四川省部門綠化百佳單位”、“成都市衛(wèi)生紅旗單位”、“成都市治安綜合治理模范單位”等榮譽稱號。

辦學(xué)56年來,學(xué)校勵精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè),不斷創(chuàng)新,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。特別是近幾年來,學(xué)校提出了“抓生源、抓質(zhì)量、抓改革、抓管理、抓效益和加強校園、文明建設(shè)”的“五抓一建設(shè)”工作思路和“高、快、嚴(yán)、實”的工作要求,開展了勞動用工、教育教學(xué)、后勤社會化服務(wù)等項改革,制定了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”,選擇了“找準(zhǔn)市場定位,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè),實施多元發(fā)展,拓展生存空間”的發(fā)展之路,學(xué)校發(fā)生了較大的變化,形成了自己的辦學(xué)特色和多功能、多層次的辦學(xué)格局[1]。

行政職能-校長辦公室(綜合辦)-黨工辦-教務(wù)科-學(xué)生工作部-招生就業(yè)處-人事科-財務(wù)科-圖書館-中專教科室-培訓(xùn)部(技能鑒定站)-電大工作部-后勤服務(wù)中心-實訓(xùn)中心-保衛(wèi)科教學(xué)單位-工程專業(yè)科-運輸專業(yè)科-機電專業(yè)科-信息專業(yè)科-經(jīng)濟專業(yè)科-基礎(chǔ)部

編輯本段校***馬雄:校長、******

編輯本段新校區(qū)情況新校區(qū)名為成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

,是由四川省,成都市重點打造的一所窗口學(xué)校,投資近10億元的新校區(qū)是省市重大項目和***督辦項目。學(xué)校由原成都鐵路運輸學(xué)校,成都市工業(yè)學(xué)校,成都市建設(shè)學(xué)校,成都市財政貿(mào)易學(xué)校,成都市公共交通職業(yè)學(xué)校等五所公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校整合而成,新校區(qū)建成后,學(xué)校將成為’‘全省比較好,全國比較好,國際知名的二產(chǎn)類龍頭職業(yè)學(xué)?!褪?,市職業(yè)教育的示范窗口。

二、成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 有哪些專業(yè)

1、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(專業(yè)類別:美術(shù)與設(shè)計類)。

我校將在全省率先開展中職畢業(yè)生直升高職改革試點。在我校就讀的***學(xué)生,可以升入高職階段學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得大專文憑。

我校新入學(xué)的學(xué)生通過中考成績被我校錄取進入5年‘’中高職‘’連續(xù)一貫制學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得西華大學(xué)文憑。

針對初中和高職入口的中專學(xué)生開辦套讀大專的教育,在中專學(xué)習(xí)期間完成大專的學(xué)習(xí),同時取得中專和大專文憑。

校方與四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、信息工程學(xué)院、四川師范大學(xué)、四川廣播電視大學(xué)聯(lián)合舉辦本科教育。畢業(yè)后取得大專文憑的學(xué)生可優(yōu)先進入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

參考資料來源:成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校-招生專業(yè)

三、成都設(shè)有鐵道運輸?shù)墓k大專學(xué)校

1、成都設(shè)有鐵道運輸?shù)墓k大專學(xué)校

2、無論是春運鐵路客運的乘坐率,還是臨近暑運的乘坐率,足以證明人們越來越離不開火車、高鐵。在這種形勢下,鐵道運輸專業(yè)也變的非常的火熱,報讀人數(shù)逐年上升,那么很多成都地區(qū)的同學(xué)們比較關(guān)心的就是成都設(shè)有鐵道運輸?shù)墓k大專學(xué)校嗎?下面小編將給同學(xué)們詳細(xì)推薦一個大專學(xué)校,供大家參考。

3、成都翔飛航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于一九五八年,國家投資興建,四川省首批技工學(xué)校(原為中航集團成都發(fā)動機公司技工學(xué)校)。學(xué)校擁有國家職業(yè)技能鑒定所,系四川省職業(yè)技能開發(fā)學(xué)會會員單位,中航工業(yè)(原航空部)全國***技工學(xué)校,成都市模具工業(yè)協(xié)會理事單位。五十八年來我校為航空制造業(yè),航空服務(wù)業(yè)和社會各業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬名大、中專畢業(yè)生和中、高級技術(shù)人才。

4、培養(yǎng)從事鐵路客運及貨運與調(diào)度指揮工作的中等技術(shù)人才。

5、計算機操作與應(yīng)用基礎(chǔ)、交通運輸概論、物流基礎(chǔ)、鐵路運輸設(shè)備、企業(yè)管理、鐵路行車組織與管理、鐵路貨運組織與管理、鐵路客運組織與管理、地鐵與輕軌運輸管理。

6、售票、檢票、站務(wù)、貴賓服務(wù)、鐵路(含輕軌、地鐵)安檢、運輸、計劃、調(diào)度指揮、管理等。

7、成都鐵路局、成都地鐵、南昌鐵路局、新疆鐵路局、廣州鐵路局、南寧鐵路局、上海鐵路局、上海地鐵、北京鐵路局、北京地鐵等。

8、以上是小編為大家推薦的大專院校---成都翔飛航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校,院校為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)鐵道運輸專業(yè)知識的場所和良好的實習(xí)機會以及就業(yè)環(huán)境,在這樣的情況下,同學(xué)們所需要做的就是,努力完成自己的學(xué)業(yè),提升自身的能力和素養(yǎng),為以后的工作打下堅實基礎(chǔ)。

關(guān)于成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運輸?shù)膬?nèi)容到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。


關(guān)于更多2024年成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運輸(成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路專業(yè)在哪個校區(qū))請留言或者咨詢老師

文章標(biāo)題:2024年成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運輸(成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路專業(yè)在哪個校區(qū))

本文地址:http://xwstk.cn/show-936518.html

本文由合作方發(fā)布,不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學(xué)校招生網(wǎng)

免責(zé)聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,請讀者僅作參考,并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時 間進行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次:
  • 電話:
  • 微信:
  • 備注:
展開全文

相關(guān)推薦

剛剛文章

熱門推薦